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教室照明設備改造項目
更新時(shí)間:2022-12-19
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廠(chǎng)商性質(zhì):生產(chǎn)廠(chǎng)家
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簡(jiǎn)要描述:
教室照明設備改造項目,教室里的照明燈,什么樣才適合孩子?是不是燈光越亮越好?學(xué)校教室的設施環(huán)境對于近視防控是重要方面之一,中科檢測開(kāi)展教室照明檢測第三方服務(wù),歡迎咨詢(xún)。
2020年6月5日,國家衛健委發(fā)布了首份《中國眼健康》指出,我國兒童青少年近視率為53.6%,大學(xué)生近視率超過(guò)90%。
據相關(guān)研究表明,不良的教室照明環(huán)境是導致學(xué)生視力下降的主要原因之一。我國學(xué)生近視逐步呈現高發(fā)、低齡化的特點(diǎn),嚴重影響了孩子們的身心健康。有鑒于此,國家相關(guān)部門(mén)對教室照明光環(huán)境愈加重視,各省市教室照明改造工程陸續展開(kāi),教室照明設備改造項目。
教室里的照明燈,什么樣才適合孩子?是不是燈光越亮越好?學(xué)校教室的設施環(huán)境對于近視防控是重要方面之一,所以要改善教學(xué)設施和條件,創(chuàng )造一個(gè)利于學(xué)生眼睛的視覺(jué)環(huán)境。
教室照明驗收檢測機構
中科檢測具備教室照明檢測資質(zhì),可針對教室課桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、統一眩光值、教室燈具和黑板燈具的波形頻率等,進(jìn)行一系列的教室燈光檢測工作。
教室照明設備改造項目
根據教室燈具安裝的規范情況,科學(xué)合理確定教室照明設備改造方式。教室燈具安裝不規范,教室課桌面和黑板燈光存在平均照度、光源色溫、頻閃、眩光等不達標的要按照相關(guān)標準進(jìn)行規范化安裝改造;均勻度不達標的要規范調整燈具位置,確保各學(xué)校教室采光照明改造驗收符合《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛生標準》等所有強制性和推薦性條款的要求。
教室照明驗收檢測規范
學(xué)校應在擬進(jìn)行照明改造的教室中選取其中1間教室進(jìn)行樣板間施工改造,改造后由省或市級有資質(zhì)的第三方檢測機構按規范進(jìn)行現場(chǎng)檢測,檢測合格后再對其它教室進(jìn)行改造。
全部改造完成后,學(xué)校須委托與試點(diǎn)教室檢測資質(zhì)相同的檢測機構隨機抽取5%-10%有代表性的各類(lèi)教室(已檢測通過(guò)的試點(diǎn)教室可納入計算)進(jìn)行現場(chǎng)驗收,同時(shí)應保證每種類(lèi)型的教室至少一間。新建、擴建、改建的教室照明也應按照以上要求進(jìn)行驗收。
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